Una maravilla. Naturaleza virgen y sensación de exploración modo on.

Pues “con matices” estoy en un sitio que me da el mismo feeling. Obvio tendrías que sobornarme mucho para que te diga donde es.

No es que sea un sitio paradisíaco pero sí me gusta la combinación de montaña, verde y mar en una misma mirada. Y sobre gustos, colores.

Te contaré más otro día.

Calor por la noche.

Estrés vital de no llegar a “cosas”.

Más calor.

Bolsas y maletas.

Olvidar el regalo de tu hijo.

El agobio de re anclar te.

La puesta de sol. Una noche.

El mar.

Flow.

Me cuesta horrores llegar a este punto y ojalá sea algo que no transites igual.

Es curioso cómo la naturaleza tiene el poder de abrazarnos y calmarnos. Da igual de dónde vengas Da igual el siguiente paso. Es un poder presente sin más.

Te pasa?

Así que 3 días de vacaciones creo que me van a venir demasiado bien.

Aunque sean vacaciones de esas que luego quieres vacaciones.

No te estoy contando nada que no sepas.

¿Cómo te llevabas con los libros de vacaciones? Amor u odio?

Yo he sido de las que querían comprarse todo lo que mandaban porque era “divertido”, aunque luego descubría que los juegos eran demasiado “fáciles” o “aburridos”.

Al menos ese recuerdo tengo. Vacaciones Santillana que me acompañaban de camping.

Prefería leer, la verdad.

Siempre, el día que íbamos de vacaciones íbamos a la biblioteca por la mañana a por libros.

3 como máximo era la norma, supongo que para limitar el peso en el renault 9 con el que íbamos 5 de camping incluyendo trastos de bebé.

“Fray perico y su borrico” fue uno de ellos a los 8 años. No lo olvidaré.

Estos días sé que no leeré. No estoy en esa fase de tumbarme en silencio a leer. Ahora soy yo la animadora y bueno, todo pasa y todo llega.

También me encantaba hacer sopas de letras y crucigramas y tal. Recuerdo muchas horas en la playa con eso… Ahora lo echo de menos, os prometo que paso por un bazar y veo crucigramas y me los compraría, jajaja hay algo de romanticismo en ello.

En 2026 siguen recomendando en los coles los cuadernillos Rubio, hacer sopas de letras, leer, hacer manualidades, cosas de casa,…

Somos los mismos seres humanos en un contexto que ha cambiado pero seguimos cableados igual. Y el modo de aprender sigue pasando por experimentar y repetir.

No sé, ya os contaré mi experiencia desde el otro lado (mother zone) con el cuadernillo de verano… Igual ahora lo entiendo como un momento de “relax” en lugar de “reto”. O como €€ que vuela en lugar de un “regalo”.

Algo tenía que cambiar, no?

Igual acabas de abrir el email y ya me estás odiando por partir una palabra en otras. “Qué rabia me da esto” puedes pensar.

Porque partir palabras es como muy revelador y a la vez muy friki y nada concluyente. Lo sé, pero queda bien. jajajaja

Y te explico mi reflexión. Porque a estas alturas ya estarás pensando que se me va la pinza y no te faltará razón pero quiero tener la oportunidad de explicarme.

“¿Qué quieres ser de mayor?”. Estoy tentada a hacerle esta pregunta a mi hijo mil veces, sabiendo que ni siquiera entiende la pregunta como yo. Y aún así me parece una forma bonita de explorar su mente.

Cuando me la hacían de pequeña (o me la hacía yo misma), quería ser de todo. Según los años que tuviera y los referentes. Payaso, presidenta del gobierno, bailarina, profesora de infantil, médica, periodista, actriz,… Todo eso que NO soy gracias a Dios.

Entonces sé que no es una pregunta relevante pero lo que he ido madurando es “por qué no es una pregunta relevante”. Y es que tampoco somos una profesión. Y si lo fuéramos no seríamos una sino múltiples.

La vida no va de hacer sino de estar.

(Vale, típica frase presiosa que te toca la moral porque nos mola hacer para sentirnos útiles, pero no me juzgues porque es cierta al final).

Y estar es vivir.

Y vivir depende de tu contexto (volvemos al contexto). Y el contexto es ver lo que tienes y con eso hacer limonada, una empresa o dar amor, lo que veas.

Y ver lo que tienes, pero verlo con foco. De ahí “el cuadrado” de ver y añadir la fuerza que da la R.

Entonces no puedes ser una única cosa y no depende sólo de tí.

Eres plural, siempre lo has sido y siempre lo serás. A veces resaltamos unas facetas y otras otras.

A mí esto me dio paz cuando lo entendí. Porque si fallaba en algo no fallaba en mi vida, sino en un trozo. Y además tenía otras partes de mí complementarias que podían “salvarme” o cubrir los fallos, ayudarme a aprender,…

Creo que la imposibilidad de ser una única cosa la empecé a masticar de pequeña cuando quería ser todo a la vez y mi madre, un día en la biblioteca me hizo darme cuenta que nunca podría saber todo de todo de un modo objetivo. Triste pero súper efectivo.

Respecto a que no depende sólo de tí… sino también de tu contexto… abre el debate de quién eres tú y qué parte es ajena al contexto. No voy a entrar pero sí hila con la palabra “ver”, donde te relaciona la vida con tu alrededor.

Me encanta porque esta teoría, puede ser lógica pero es un invent 100% made in me. Que mi mente creerá. Que estará medio basado en cierta evidencia. Pero que podría no estarlo y ser 100% experiencia.

Seguramente tú sientas cosas parecidas y coincidas al menos en la mitad conmigo. Con ser red me basta.

Yo no la entendía al principio porque tenía un montón de volumen en el pelo y buscaba chafarlo como fuera (el moño de ballet me parecía hasta bien y todo).

Ella, sin saberlo, era una outsider en una época en la que salir de casa con el pelo ultra aplastado era casi una obligación. Y aspiraba a lo “normal”.

Años 2000. Flequillos planchados, raya al lado, espuma, gomina efecto mojado, horquillas diminutas, diademas de plástico… y mechones por fuera de colores… (en esto último no entré y daría para otro post…).

Cuando me corté el pelo sobre los 19-20 y empecé a “probar con la gomina” y ese efecto mojado… ¿en qué momento yo me veía bien en el espejo?

Jajaja en realidad eso entendí… obvio no era así. Pero me hizo mucha gracia porque relacionaba dos conceptos muy vinculados: lo que buscas y con quién te juntas.

Buscas pertenecer == amigos

Buscas definición == lamido de vaca

Y además el amigo de vaca tiene colegas.

Recuerda el instituto.

El confianza. La amiga que se mojaba todo el rato el pelo en un acto de seguridad.

La precisión. La que llevaba el pelo con una raya de regla.

La utilidad. La del amigo de vaca (jajaja).

El ancla. La que te decía “no se nota” cuando se notaba muchísimo (si no la tenías, eres tú como dicen).

La belleza. La que llevaba mil cacaos de sabores.

Yo no tenía un estilo muy muy marcado (o eso creo) y tenía brotes más hacia un lado u otro. Sosa quizá. Independiente. No sé.

Al final, todo esto se resume al mismo concepto: pequeñas cosas que intentábamos domesticar para poder pertenecer.

Jaja queríamos corregirnos antes de saber quiénes éramos. Y tener seguridad de que, si el pelo estaba en su sitio, quizá nosotras también.

En fin, que por más amigos de vaca, de pollo y de quien sea que nos haga sentir melancolía divertida.

Ya te he contado que últimamente había mil grupos en mi Whatsapp. Y si no, te lo cuento ahora (ya no sé ni qué ni a quién).

Hace casi 3 años, empezamos infantil y un pensamiento me ha ido persiguiendo este tiempo: “no la líes cruzando mensajes”.

Hay mil millones de memes de gente en grupos de padres que se equivocan y bueno… cosas leves y otras no tanto. Hoy te cuento una de las segundas pero que mi nivel de exigencia metió en el primer grupo durante un rato.

Iba sola (yo).

Había entrado a comprar.

Pero es una buenísima idea mientras mirar el teléfono mientras escuchas un podcast con auriculares y revisas grupos varios de Whatsapp y Slack.

Y mientras checkeas activamente dónde están tus polluelos y si han llegado a casa.

Y entonces pasó 😂😂😂😂

En junio del tercer año de infantil.

Escribí en un grupo random de extraescolares del cole un “Ok, llegáis antes” cuando se lo quería escribir a mi pareja. Es un grupo donde la gente pone “mi hijo no va mañana”, “se ha dejado la camiseta”, “hay pistolas de agua mañana?”…

Que sí, que es 0 grave.

Pero me quedé en shock cuando me di cuenta unos minutos después (obvio no fue al momento). Y, tras responder a mi pareja el mensaje no enviado antes (obvio también que lo primero es lo primero), empecé a reirme.

Me dio rabia cometer ese error de principiante sin darme nada de cuenta y cuando me daba por aprobada con un 7. Jajajaja.

La moraleja es algo que ya sabía. Algo que hace que te caigas esquiando justo cuando parecía que controlabas.

Y con esta frase tan aplicable a cualquier ámbito de tu vida, te dejo hasta mañana que tengo plancha.

Me llamo Isabel María.

Y no Mª Isabel pese a la insistencia del 80% de los profesores que he tenido en mi vida y parte de personas que han aparecido en mi vida.

Isabel María.

Me llaman Isabel, Isa o Isabel María. O eso acepto según quién seas, porque es importante tu relación conmigo para que te otorgue uno u otro privilegios (jerarquía pero no lineal, por cierto).

¿Por qué me llamo así? Te lo resumo.

Me querían poner Isabel.
Isabel es el nombre de mi abuela materna.
Hubo conflicto (nunca me quedó claro si esta parte es real o no) con la familia paterna y compensaron añadiendo el nombre de mi abuela paterna: María.
Ya tenía una tía y una prima Mª Isabel y mis padres preferían el otro orden (gracias, mola más).

¿Y por qué te cuento esto?

Porque acabo de darme cuenta que podía haberme llamado fácilmente Isabel Armonía. ¿Te imaginas?

Ahora te voy a contar otra historia para explicarte esto. Es una historia que conozco desde pequeña pero siempre se habían mantenido ajenas una de la otra.

Mi abuela paterna nació el 13 de junio de 1936 y la llamaron Armonía.
Un mes después empezó la Guerra Civil.
Y tuvieron que cambiarle el nombre para convertirse en María, ya que Armonía era considerado de un bando (republicano) y supongo que para evitar represalias en un bebé.
No sé si fue una decisión por miedo, por prudencia, por presión o porque era lo que tocaba. Tampoco sé si hubo un trámite oficial o simplemente se empezó a usar otro nombre. Pero fue así.

He leído que durante la Segunda República algunas familias eligieron nombres menos tradicionales, que hablaban de ideas, de virtudes o simplemente de una forma distinta de mirar el mundo.

Es un enfoque bonito. Y además, en el caso de mi abuela… Armonía… No Libertad, Victoria,… sino algo que une… curioso e irónico que la llamaran así apenas un mes antes de una guerra civil.

Supongo que para sus padres siempre sería Armonía. Me cuesta empatizar con la situación en la que te toca cambiarle el nombre a una hija para que sobreviva. Es raro y ojalá no tenga que vivirlo nadie.

Hoy mi abuela tiene 90 años y se autodenomina María, pero la historia es bonita. Y me lleva a pensar que quizá yo podría llamarme Isabel Armonía.

O quizá todo hubiera sido diferente si la guerra no hubiera roto y/o reestructurado ciertos pensamientos y enfoques de vida.

Igual me llamaba Ilusión o Curiosidad.

¿Te imaginas?

De repente.

De repente es un viernes de estrés y ansiedad por no llegar (no sabes muy bien a dónde).

Recoges a tu hijo pequeño y bajas 2 puntos el nivel de estrés. Bien.

Vas al cole del mayor y mantienes posición.

Vais al parque y subes 1 punto por la fuente y el ansia de mojarse enteros.

Te vas un rato a correr y bajas 3 puntos. Bien.

Duermes al peque dando pecho y bajas 2 puntitos más. Qué lujo.

Cenas y bajas los 2 puntos que te faltaban y… cuando todo apuntaba a dormir medio bien… empiezas a encontrarte como con gripe.

Así empieza la historia de mi coche. Ten paciencia.

El caso es que el sábado, sigues con dolor general y tu voz empieza a desconectarse.

Y tu hijo mamando como que te molesta un poco.

Viaje, comida familiar,… y acabo el sábado sin voz. Y con más dolor en un pecho que ha estado siendo fuente de alimentación. Algo no encaja.

Sospecho de mastitis y BINGO.

Otra tiritona de sábado noche (encima fuera de casa) y llego al domingo SIN voz y CON infección y un par de ibuprofenos dentro.

Y esta era yo a las 10h de la mañana de un domingo largo. Gracias COL.

Por algún extraño motivo, una hoja de col fría es muy efectiva para prevenir o tratar mastitis por la propia fisiología de la hortaliza: se adapta y mantiene bien el fresquito.

Así que, necesité usar este remedio en un viaje a casa antes de ir al hospital para evaluar tratamiento.

Y por algún otro extraño motivo, el olor de la col cuando se pasa su frescura, es igual al olor de la coliflor. Ojo, que este giro no lo veías venir, eh?

Y por eso, justo por esa propiedad especial de la col, es que mi coche huele a coliflor.

¿Te gusta el olor? A mí tampoco, pero las circunstancias a veces mandan. Y ojo que el sabor de ambas me gusta pero no olerlas.

Ha sido todo un descubrimiento para mí y no quería dejar de compartirlo, jajaja igual te resulta un dato innecesario e inútil. Para mí no.

PD. Me mandaron antibiótico y ya mejorando ;)

Mi hijo tenía que hacer una estrella para el cole.

¿Cómo dibujas una estrella?

Como mi mano alzada no es muy buena y no quería imprimir una plantilla, decidí usar la regla. Sí amigos, hice dibujo técnico hace tiempo y no debía ser tan difícil.

Acompáñame en esta triste historia.

El caso es que digo “vale, seguro que alguien sabe hacer una estrella con 4 trucos, voy a preguntarle a chatGPT”.

Y ahí empezó el espectáculo.

Empecé a decirle que no quería un rombo, sino una estrella…

Incluso le puse el emoji… Y me dibujó un pez.

¿Sabéis qué? Acabé haciendo la estrella como pude con la regla.

Sé que es por cómo se lo estaba pidiendo, que los LLMs no funcionan como nuestra cabeza.

El problema no es que la IA no sepa qué es una estrella. Lo sabe demasiado bien en palabras. El problema es que no está dibujando: está escribiendo algo que suena a explicación de dibujo. Y entre “sonar correcto” y “ser una estrella” cabe una desesperación de madre.

Encima me estaba dando hasta numeritos en plan… “para niños”, “sin levantar el lápiz”… jajaja

Y yo mirando en plan: “Pero eso no es una estrella”.

Igual hay que saber dibujar para no hundirnos en la miseria ante tareas del cole. Y creo que los profes de infantil aún no están perdidos mientras los de la ESO se rompen la cabeza pensando cómo poner exámenes no hackeables por una IA…

Ponles a dibujar algo concreto… o a…

• resolver laberintos o mapas

• aplicar precisión absoluta

• interpretar algo ambiguo visualmente

• hacer un avión de papel

• …

A veces lo fácil es menos hackeable por la IA porque requiere precisión y no paja. Y todos tenemos en la cabeza cómo es una estrella perfecta, la hemos visto demasiadas veces en navidad, jaja

El futuro será increíble cuando la IA sepa guiarte para hacer una estrella.

Mientras tanto, seguiré practicando mis habilidades y evitando agujeros de gusano desde el móvil. Seguro que mi cuerpo y mente lo agradecen.

Y si alguien ha pensado que soy una friki por usar chatGPT para aprender a dibujar una estrella, que se revise las últimas conversaciones con su IA de confianza y luego hablamos.

Somos humanos…

Cuando el email se hizo mainstream (allá por el 2000), surgió el concepto “email bankruptcy” que viene a ser:

Has acumulado un montón de emails que te parecen interesantísimos… pero no tienes tiempo de leerlos y menos de responderlos. Así que borras todo lo pendiente y pides que te envíen sólo lo importante.

¿Pierdes info así? Por supuesto.

¿Liberas carga mental? También

Hay momentos en los que intentar salvarlo todo es menos inteligente que aceptar una pérdida parcial.

Ahí estoy. Por un lado, la fantasía de “ponerme al día”, por otro la deuda conmigo misma engordando a una velocidad que empieza a ser exponencial.

Podemos aplicar esto a una mudanza, a un cambio de armario, a un reset mental, es lo mismo.

Juntamos el fin de curso con el inicio del verano, cambio de rutinas, hábitos y horarios.

Hay objetos que ya no compensan el coste de decidir sobre ellos uno por uno. Necesito un método para organizar los “dibujos del cole” por favor.

Y es que acabo con la sensación de estar negociando continuamente si sí o si no… y agota.

Y me replanteo la sostenibilidad, el ahorro, la reutilización y todos los conceptos new age que han llegado a mi vida en los últimos años.

A ver, por delante está mi energía y…

Me planteo entrar en bancarrota mental YA.

Verde. Rojo.

Al tener hijos pequeños, cruzar una calle convierte algo automático en una especie de coreografía con tensión hacia todos lados.

“Mira el muñequito”

“Está rojo”

“Ahora sí, verde.”

“Esperamos, aunque no vengan coches.”

Y ahí estoy yo, señalando al señor rojo o al señor verde… cuando yo siempre tenía dudas de pequeña.

El rojo quieto. El verde andando. Pero… ¿y el verde de los coches? A qué color te refieres?

En fin, y aun así funciona. Flipo.

Como tod@s, durante años he cruzado mirando semáforos sin mirarlos de verdad. Y algún susto me he llevado.

Pero cuando tienes que enseñárselo a alguien pequeño, de repente todo habla.

El bordillo habla.

El paso de cebra habla.

El señor que cruza en rojo también habla, y demasiado mal de hecho. Y cuando soy yo ese señor que cruza en rojo ante la atenta mirada de un niño y su madre o padre… me intento esconder. Llevo prisa pero sé que soy un muy mal ejemplo en ese momento y que todo puede esperar y que… blabla…

Todos tenemos inconsistencias amigas.

Volvamos al muñequito, que antes era solo una señal y se ha convertido en una autoridad diminuta.

Si habéis estado en Berlín, sabéis que en los semáforos los muñecos molan más. Se llama Ampelmännchen, y lo diseñó un psicólogo del tráfico en los 60 porque quería que la señal se entendiera mejor, sobre todo por niños, personas mayores y gente que no distinguía bien los colores.

Gracias.

Me parece una genialidad muy guay porque a veces para explicar algo mola más un dibujo.

O un meme… aunque reconozco ser malísima para entender la mayoría.

Cuando estás esperando el semáforo, da igual lo que digas y las explicaciones (incluso “si pasa un coche te mueres”).

Es más efectivo “creer” en el muñeco… ya está. Confiar y sumar precaución de mirar y tal.

Y ya tendrás edad para entender las causas (y consecuencias) de hacer algo.

Lo que me está costando más es cómo explicar / justificar es por qué la gente cruza en rojo y no pasa nada… de aquí saco algo interesante:

Porque si enseño paciencia y pasas tú en rojo… ¿por qué hay que esperar? Piensa una mente que no entiende las consecuencias? “Porque hay que cumplir las reglas (nuestras)” - respondo.

Qué responsabilidad tan incómoda… por eso delegamos en un puñetero muñeco…

Y a ti, ¿te ha cambiado la mirada en algún momento respecto a cómo “utilizas” la calle?

El caso es que a quién no le marcó de algún modo ese 2010…

Recuerdo un miércoles de julio estar esperando un autobús que me llevaba al trabajo y ver una camiseta roja con el 2010. Y ver el patrón clarísimo: ese año era lógico que España, “la roja” como se autodenominaba, ganara. Te lo enseño:

Ese año hubo algo más: el pulpo Paul.

Lo recordáis metido en un acuario y saliendo en las noticias (en esa época todavía las veía a veces)? Ahí ya había algo de redes y algoritmos pero no de cerca lo de ahora y de repente un pulpo desviaba la atención al acontecimiento devorador de atención por excelencia: el fútbol. Era rollo un juego mezclado con casualidad que hizo que acertara el resultado de los partidos más importantes del Mundial de 2010.

Os he refrescado la memoria?

Siempre me pregunté ¿cómo llegó un simple cefalópodo a convertirse en uno de los personajes más inesperados de la historia del fútbol?

Obviamente necesitábamos creer que alguien, aunque fuera un molusco, tenía una explicación. En cada partido importante aparecían las imágenes del acuario y medio planeta esperaba el veredicto con una mezcla de incredulidad y esperanza. No sé tú pero a mí me daba un pelín de vergüenza ajena recién salida de hacer una ingeniería.

Quince años después, sigue en nuestra memoria y no me parecería raro que este año saliera otra frikada esperanzadora nueva.

El fútbol nunca ha sido solo fútbol y ahora hasta me dan un poco de pena los pequeños futbolistas, con los que se trafica a saco y se destaca a quien interesa… otro día te hablo de algo relacionado con esto que me voló la cabeza.

Así que bueno, aquí mi aportación melancólica a hace 16 años. Cuando aprendí qué narices era una vuvuzela y que un pulpo podía ponerse de moda.

La teoría de La Sirenita.

¿Has visto la película de la Sirenita de Disney?

Sitúate: 1991.

Yo era pequeña y vi la peli unas 300 veces porque era de las que teníamos grabadas en video (diría que ya en VHS) y a mi hermana pequeña le dio heavy sobre los 6-7 años.

En la peli de Disney, Ariel (la sirenita) tiene 16 años.

El caso es que la sirenita no era una adolescente para mí, sino una persona adulta. Una persona que se casa y que se puede enamorar, ser autónoma,… En mi cabeza eso no pasaba antes de los 20 o así, pero en 1991 yo era muy pequeña y los años muy lentos como para contextualizar el tiempo.

El caso es que llegué a mis 16 con este background y pensé… WTF (en realidad no con estas palabras).

¿Por qué yo no me puedo enamorar de un príncipe? O de alguien, en general, a mis 16 no sabría describirte mi situación sentimental pero rozaba lo idealista en todo caso.

¿Por qué no soy adulta?

¿Por qué no conozco a nadie que se case con 16?

¿Por qué no hay brujas del mar ni reyes en la vida de una persona normal?

¿Por qué los cangrejos no hablan? Jajaja esta no llegó a mi cabeza, pero no he podido resistirme.

Vamos, ¿por qué había crecido creyendo en unas bases que eran MENTIRA? Y lo mejor… ¿por qué NADIE me lo había dicho?

Fue mi crack. El crack de los 16. Supongo que en ese momento maduré (o no) o al menos empecé a ver la vida más realista… y más gris.

Ojo, ahora me encanta el gris, he aprendido a ver sus posibilidades, pero entonces no tanto. Recuerdo más colores hasta ese momento, la verdad.

Os prometo que taladré a mis amigas años más tarde con esta teoría… Pueden dar fe. Y no lo hice a los 16 porque me sentí RIDÍCULA.

Me habían hablado de amor antes de hablarme de criterio.

De aventuras antes de hablarme de consecuencias.

De salir de casa antes de hablarme de construir una identidad propia.

Y no me lo contaban mis padres, sino una película “inocente” que “cómo va a estar equivocada si sale en la tele”.

Así que me costó unos años entender que nos estaban mintiendo y no era yo malinterpretando la realidad. Y decirlo en alto.

Ya desde una perspectiva más adulta y con niños, me he visto muuuchas veces cantando la canción “Bajo del mar” de Sebastián (no Yatra, el cangrejo). Y pffffffff

Es que aún hay más donde rascar.

La canción habla del conflicto entre la aventura y la comodidad o entre la pertenencia (quedarse en el mar) y la búsqueda de una identidad propia (la sirenita). Ok, blablabla pero la canción en bucle en la cabeza de muchas como yo.

Y es que Sebastián representa esa voz que te dice “no preguntes”, “quédate donde estás”, “no generes conflicto”, “mejor lo conocido”. Y aunque es un personaje que al final de la peli “no tiene razón”, me pregunto si alguna vez mi inconsciente hizo caso a ese “quédate donde estás” dicho con estas palabras:

Bajo el mar, bajo el mar
Vives contenta, siendo sirena eres feliz
Sé que trabajan sin parar y bajo el sol para variar
Mientras nosotros siempre flotamos
Bajo el mar

O a esa represión de la curiosidad…

Tú crees que en otros lados las algas más verdes son
Y sueñas con ir arriba, ¡qué gran equivocación!
¿No ves que tu propio mundo no tiene comparación?
¿Qué puede haber allá fuera que causa tal emoción?

Aunque viendo este espacio, creo que a esto último poco o nada le hice caso. No sé.

Pues ale, ya te he contado mi teoría más personal: NOS MINTIERON, “ESPABILA”.

¿Qué película te hizo creer una mentira parecida?

Este nivel de compromiso hacia mí misma es algo de lo que me siento orgullosa. En plan “porque yo lo valgo”, “a ver si tú aguantas tanto”, “hazlo y ya hablamos”, “puedo comerme el mundo”,… jajajaja Eso

Por supuesto no tenía ni idea de qué publicar en este momento, no voy a mentir.

Y es que últimamente me pasa que tengo un millón de cosas que hacer, desarrollar, pensar, comprar… y tiempo para -1. Al menos tiempo “de calidad” que nos mola tanto decir.

Porque sí, claro que puedo comprar unas chanclas a mi hijo desde el móvil mientras voy en el autobús (aún a riesgo de marearme) pero no puedo coser un neceser de cangrejo (que me encantaría, no me juzgues) o montar una consulta para una métrica que se me ha ocurrido del curro.

Y por si había dudas: neceser de cangrejo == tiempo de calidad. Y no hay discusión posible.

Luego está el tema de JUNIO. Junio no es un mes, es una maratón: comidas / cenas de padres o familia, extraescolar de junio, grupos de whatsapp pegándose fuego, graduación, vacaciones, reuniones del año que viene, revisión semestral de dentista, ITV, ropas para eventos varios o pensar uniforme para el año que viene, campus de verano,… un extra de curro importante y… 5 días de VACACIONES que necesito que compensen todo el estrés previo.

Y obvio, tirando de Mastercard.

Yo no sé tú, pero siento que se nos está yendo la pinza muchísimo. Y si le sumas que mi batería social se agota con 2h diarias de exposición… creo que voy a tener que comprarme una portátil. Eso o me planto en un abril permanente… Mayo si me apuras, que ahí no hay extras de semana santa.

Total, que quería darte las GRACIAS y darte algo bonito y te estoy agobiando quizá más. Penas compartidas son mejores, no?
Mira, voy a darte una recomendación muy poco productiva en apariencia y muy productiva en realidad:

Ver la serie Se tiene que morir mucha gente de Movistar.

Es una comedia negra de Victoria Martín, basada en su novela, sobre tres amigas de la infancia que se reencuentran de adultas bastante rotas, cada una a su manera.

Si has escuchado “Estirando el chicle” es muy ella en todo momento. Y ese “reirse de lo políticamente incorrecto” lo mantiene intacto.

A ver, no es una obra de arte pero sí es diferente. Y es una serie sobre gente que está fatal, toma decisiones reguleras y aun así te hace reír de lo absurdo. O sea, bastante junio.

Te espero en el 201…

Como un mes después, mi padre estuvo una mañana “arreglando” algo en el coche en la calle.

Yo no entendía qué podía arreglarse en un coche siendo nuevo…

Y mi madre me explicó que estaba quitando una pieza que hacía que nos mareásemos.

Me lo creí. Al fin y al cabo yo no me solía marear (eran más mis hermanas), así que hice acto de fe y no le di más vueltas.

26 años después y una carrera de telecomunicaciones en medio (que no tuvo nada que ver) lo he averiguado. O eso creo.

Las frecuencias bajas suelen referirse a sonido grave, y por debajo de unos 20 Hz hablamos de infrasonido: vibraciones tan lentas que normalmente no las “oímos” como tono, aunque sí podemos sentir presión, temblor, incomodidad o movimiento.

Y a ciertas intensidades provocan malestar: dolor de cabeza, presión en el pecho, nauseas o mareo si hay movimiento asociado, dificultad de concentración,…

De hecho, hay un cierto debate sobre el uso de ellas como armas.

El mareo se relaciona mucho con movimientos lentos del cuerpo y también con vibraciones de pocos Hz. En movimiento, estas frecuencias pueden fastidiar bastante porque “engañan” al sistema vestibular.

Luego ya cada uno tiene una fisiología más sensible o menos.

De hecho, hay una leyenda de una frecuencia concreta que haría perder el control intestinal. ¿Te imaginas el “truco”? No sé, no me creo que sea tan así, en plan “el punto clave de Kill Bill”.

El caso es que en muchos coches nuevos se colocan unas piezas provisionales para que, durante el transporte en camión/barco/tren, la suspensión no trabaje demasiado ni el coche baje o rebote. El concesionario

debería retirarlas antes de entregar el coche, pero a veces se les olvidaba. Si el coche circula con esos topes puestos, la suspensión queda más rígida o trabaja mal, y el coche puede transmitir vibraciones y cabeceos rarísimos.

Así que mi padre estaba quitando los topes/calzos de transporte de la suspensión para evitar que se generasen esas frecuencias y, por lo tanto, mejorar en la sensación de mareo.

26 años para poderlo explicar a mis hijos mejor… si es que se da, claro.

En cualquier caso, mi madre lo simplificó bastante bien “está quitando una pieza que hace que nos mareemos”. Y es que normalmente hay que dar explicaciones sencillas cuando lo complejo no se entiende.

El lunes será especial… cumplimos 200. ¿Lo celebramos?

Pero como soy una persona y creo que tú también, podemos jugar a un juego e imaginar cómo nos sentiríamos o actuaríamos.

Además, en mi trabajo analizo las situaciones y a las personas con frecuencia y me apetece jugar.

¿Te apuntas? Como soy mujer, permíteme que mi imaginación hable en femenino.

Imaginemos que no hay “malos” ni villanos.

Imaginemos que hay roles, presión, miedo, reputación e incentivos.

Eres una NIÑA.

Vas a un cole público y mañana, como hoy, toca cole. No sabes exactamente qué significa “ratios”, “servicios mínimos” o “mesa de negociación”.

Sabes que tu profe no siempre viene últimamente y que no estáis dando materia nueva.

Además, tu hermano no va a tener graduación de infantil. Bueno, tu mamá tampoco la tuvo cuando era pequeña… aunque a ti sí te gustó tu fiesta hace unos años.

Eres una MADRE.

Tu trabajo pende del fino hijo de la logística familiar. Hay poca flexibilidad pero funciona si todos ponen de su parte y nadie se pone malo o similar.

Te caen bien los profes de tu hija y sabes que son importantes para ella, pasan un montón de horas juntos y cuando alguno no te encaja enseguida se nota en casa.

También quieres saber si mañana hay clase.

Te parece justo que se defienda la educación pública, no eres insolidaria.

Pero necesitas algo de certeza para que tu día no se rompa.

Eres una PROFESORA.

No te apetece complicarte la vida.

Tienes vocación de enseñar (instintiva o forzada) y te atrae la seguridad de depender del estado. A veces pesa más la vocación, otras la seguridad.

Llevas tiempo sintiendo que el sistema te pide más de lo que te devuelve:

• Te toca documentar todo varias veces.

• Te gusta actualizarte y recibir formación pero muchas veces la has hecho porque tocaba y no por incentivo propio, además sabes que hay otras formaciones más chulas pero no puedes acceder a ellas.

• La coordinación, actas, reuniones… no caben con 25 alumnos por aula y nadie ha preguntado.

• No eres "muy digital” y te obligan… pff eso te quita horas. Hay quien sí lo es y se queja de que no es nada ágil. Da la sensación de usar siempre herramientas “obsoletas” pese a estar digitalizados.

• Me toca hacer un acta de 4 folios por alumno en cada trimestre, además de hablar con los padres cada día. En la concertada tienen otras formas y aunque mola siendo madre también, reconozco que tengo la sensación de repetir constantemente.

• Recuerdas cuando tenías 15 niños por aula… es más fácil dedicarles tiempo.

El conflicto no es solo laboral porque ha supuesto un hito:

Si secundas la huelga, pierdes el sueldo. Pero ¿y si mejoramos en algo? ¿y si los padres se enteran de que no podemos aguantar cual rana en una olla que se va calentando? Creo que puedo sostener un poco menos de dinero durante un mes. Se darán cuenta, ¿no? Además, somos ya muchos, tienen que escucharnos.

Si no apoyas la huelga, es el status quo. No hay novedades. Nadie velará por vosotros. Es un poco como depender del estado pero buscarse la vida cual autónomo o trabajador en la empresa privada.

Así que el sistema te empuja a aguantar.

Eres parte de un SINDICATO.

Tu trabajo es representar.

A quien representas ahora (los docentes) tiene acumulado miedo, rabia, expectativas y desgaste.

Si aceptas una propuesta insuficiente, te acusarán de venderte. Si es razonable, te acusarán de bloquear.

Si bajas el tono, pierdes fuerza negociadora. Si lo subes, puedes quedar atrapada en tu propia escalada.

Y es que el incentivo de un sindicato no es solo resolver sino demostrar que se ha peleado lo suficiente. Curiosa palabra… SUFICIENTE.

Eres la CONSELLERA de educación.

Mandas. Tienes más moral que el alcoyano.

Tienes control sobre el presupuesto y equipo que te orienta sobre límites jurídicos.

Tu partido decide tu puesto… así que necesitas controlar el equilibrio interno y tener cintura con oposición, prensa, president@, partido,…

Si cedes rápido, lanzas un mensaje político que te lleva a la calle: “no tiene aguante”.

Si aguantas, puedes esperar que el movimiento se desgaste (es tu estrategia, obvio).

Si negocias demasiado, te acusarán de debilidad.

Si no negocias, te acusarán de soberbia (en esto me muevo mejor por el hecho de ser política).

Tu incentivo NO es resolver sino no parecer derrotada.

Todos están sobreestimando la capacidad de los otros para ceder. ¿A ver quién parpadea primero?

Y cuando un sistema llega a este punto… seguramente ya ha perdido el foco respecto a su incentivo original. Porque ahora el objetivo es “mantener la posición" y sobrevivir.

Cuando el resto creemos seguir hablando de la educación.

Me lo llevo a producto, a ver si soy capaz de explicarme.

Imagina que trabajas en Whatsapp en una opción nueva que diciendo “whatsapp mamá” te abra el chat con tu madre. Parece útil. Pero aparece un problema: a veces el sistema entiende “mar” abre el chat de otra persona. No siempre, a veces. Es incómodo.
Imagina los roles:

• Ingeniería: “Podemos lanzarlo, pero si queremos hacerlo bien necesitamos dos semanas más. Si lo sacamos ahora, vamos a acumular deuda técnica y probablemente problemas de confianza.”

• Diseño: “Si hay confusión, necesitamos ajustar la experiencia. Quizá pedir confirmación antes de abrir el chat. Quizá mostrar mejor qué ha entendido el sistema. Necesitamos una semana.”

• Marketing: “La campaña ya está lista. Tenemos una ventana buenísima con un influ esta semana. Si no salimos ahora, perdemos impacto.”

• Ventas: “Hay clientes esperando esta funcionalidad. Si entra antes de final de mes, puede ayudarnos a cerrar acuerdos.”

Todos tienen su incentivo particular y protegen lo suyo. En teoría todos protegen al usuario (aunque más producto)… pero en la práctica depende de cómo esté diseñado el sistema de incentivos.

Si el sistema premia lanzar la funcionalidad, la lanzará (encontrará la forma); si premia cerrar ventas, lanzará; si premia calidad, esperarán.

Pero cuando hay conflicto y escala a dirección… porque esto pasa… cada uno defenderá su postura sin pensar en el bien común. Y es que a veces los sistemas están pero no se han creado de forma clara qué hacer cuando todos tienen parte de razón. Así que los usuarios, suelen quedar diluidos en las razones.

No creo que haya malos ni buenos aquí. Ni que la gente se esté aprovechando o no. Y si es así, cada uno con su karma.

El profesorado protege sus condiciones y la calidad educativa.

Los sindicatos protegen su legitimidad y la fuerza de la movilización.

La Conselleria protege presupuesto, autoridad y coste político.

Las familias intentamos sostener la incertidumbre.

Y los niños…

En los sistemas complejos casi siempre todo el mundo hace “su trabajo” y aun así el sistema completo puede estar fallando.

Y… ¿quién paga el coste si nos equivocamos?

Porque esa suele ser la persona que menos voz tiene en la reunión.

Espera que te lo cuento.

Imagina que usas una app (de pago) para ayudarte a organizarte mejor: te manda recordatorios, te propone hábitos, te felicita si cumples y te guía respecto a objetivos. En teoría está ahí para mejorar tu vida. PERO acaba ocupando espacio mental (el 200%) pidiéndote energía justo cuando no la tienes y convirtiendo cada notificación en una pequeña prueba de que no llegas. ¿Te compensaría mantener el servicio o te darías de baja?

Si algo que debe venir a mejorar mi vida me roba energía, me genera culpa y encima saca una versión de mí que no me gusta… Yo me daría de baja de ello. ¿No?

Jajajaja pues ahora imagina que saca también la mejor versión que has tenido nunca aunque sea de forma fugaz... ¿Lo harías entonces?

Este finde he pensado varias veces en darme de baja de ser madre.

No te rías, creo que todas las madres lo han pensado antes o después. Y los padres. Y ojo, que NO QUIERO desaparecer de este plano y por eso mi mente lo descartaba cada vez en el segundo 0.

PERO

Lo que vengo a decirte es que a veces NO tenemos todos los hechos encima de la mesa.

Ayer hablaba de expectativas y compromiso.

Hoy hablo de lo invisible. Y me traigo al Principito para contártelo.

“Lo esencial es invisible a los ojos” — dijo el zorro.

Y lo invisible, en la maternidad, no es que pese mucho, es que es lo único que importa. Lo invisible es el AMOR. Y eso anula cualquier otro dato (también invisible a veces, por cierto) como las horas en vela por la noche, los juguetes por el suelo, el sentir que estás hablando a la pared y la frustración de no querer ser esa versión de ti que va con el freno de mano y la alarma enchufada 24x7.

Y esto, curiosamente, es algo que veo mucho en producto. Desde fuera miramos una funcionalidad, una métrica, una decisión, una queja de usuario o un comportamiento concreto y creemos que estamos viendo “el hecho”. Pero es que no. La mayoría de las veces solo estamos viendo la superficie. Lo esencial, lo que explica de verdad por qué alguien hace o no hace algo, está debajo: su contexto, miedos, expectativas, incentivos o simplemente cansancio.

Jolín, y qué difícil mirar lo invisible. Y cansado porque implica mucho contexto a la vez.

Pero es que, si no solo sacas conclusiones torcidas. O esa es mi experiencia.

Y vuelvo a mi reflexión de finde. Obvio que cuando pensé “quiero darme de baja” no era porque quisiera dejar de querer, cuidar o estar. De hecho, me gustaría hacer eso más y que mi mente no me traicionara tanto con otros quehaceres (cuando era pequeña pensaba que se escribía “caceres” de escucharlo a mi abuela 💙).

Lo pensé porque la experiencia completa, con todas sus capas invisibles, me estaba pidiendo más recursos de los que tenía disponibles. Como pasa con un producto mal enfocado: la promesa puede ser buenísima pero si el coste de sostenerla es demasiado alto, la persona (cliente o quien sea que va a usarlo) empieza a buscar la salida o buscar alternativas.

No es raro en mí, concluir que mi trabajo y mi maternidad (aka vida actual) se parecen más de lo que pensaba. De hecho me lo he buscado y me encanta sacar aprendizajes y llevarlos a cualquier faceta.

Lo visible suele ser lo más fácil de medir y lo menos suficiente para entender: el abandono, la queja, el uso, el no uso. Pero debajo puede haber amor, cansancio, miedo, saturación, fricción, deseo, contradicción. Y todo mezclado es complejo.

Pero sin eso es como diseñar en vacío. Como los problemas de física del instituto. Es como diseñar para una persona que no existe: plana, que siempre tiene energía, entiende todo, decide racionalmente y actúa como esperamos.

Así que hoy me quedo con esto: antes de pensar que alguien no quiere, no entiende o no valora lo que hemos construido, igual toca preguntarse qué parte invisible de la experiencia estamos ignorando.

Y, de paso, también me lo aplico a mí.

Porque a veces no es que quiera darme de baja sino que alguien vea la factura completa.

Al menos yo evito tener un comportamiento de “cuñáa” más de la cuenta. Ya bastantes cosas tenemos en la vida como para meternos a hablar de lo que desconocemos.

Pero ya te conté hace tiempo que vivo en un lugar privilegiado donde veo TODAS las manifestaciones (grandes) que hay en mi ciudad. Así que “dentro video” (por cierto qué mal lo pasaba viendo Videos de primera…).

El conflicto actual de los maestros y profesores de la educación pública en la Comunitat Valenciana gira en torno a una huelga indefinida iniciada el 11 de mayo de 2026. Y ya se ha convertido en una de las mayores movilizaciones docentes de las últimas décadas.

Y seguro que has visto el video viral de la chica que es estampada en el suelo por un policía. No voy a entrar en política ni en dinámicas de abuso de poder. Pese a que estoy convencida de que si ambas cosas se eliminaran (lo cual es complejo, I know), parte del problema desaparecería.

La huelga sigue hoy en día y las negociaciones están bloqueadas. Más allá del punto de los sindicatos (que obviamente van a pedir siempre más pasta y recursos desde un ángulo idealista y no siempre práctico), es que el propio profesorado mostró un fuerte rechazo a la última oferta de Educación: el 91 % votó en contra y alrededor del 80 % apoyó continuar con la huelga.

Te puedo decir de primera mano que las manifestaciones de hace dos semanas no son las de ahora. Las “ganas” de cambiar que se huelen ahora son más intensas. Mucho más. Acercan el problema al resto.

Y esto es lo que me ha traído a escribir aquí.

El conflicto desde el product management

(no me juzgues)

Dato importante 1

Mi trabajo es velar por la necesidad del cliente → se supone que el sistema de educación tiene un cliente claro: los alumnos.

Los niños de hoy son el por qué los maestros y profesores existen. Son el motivo por el que hay una consellera de educación y una ministra de educación. Esto es importante.

En mi caso, si “paso de mis clientes”, me echarían. Si no trabajo para ofrecer algo que les resulte útil y (principalmente) por lo que quieran pagar, me echarían. Se entiende, no?

Dato importante 2

¿Estamos hablando de educación? NO, hablamos del “SISTEMA EDUCATIVO”.

Aquí no se evalúa la necesidad del niño por ser educado (porque es un derecho fundamental y ponerlo en duda sería echarse piedras en su tejado). Y a NADIE que esté dentro o en el poder le interesa poner esto en duda porque sería morder la mano que le da de comer. Tampoco se pone en cuestión el contenido o materias.

La queja va sobre cómo tratamos (como sociedad y/o sistema) a un colectivo que cubre una necesidad básica. Y es que sin coles, el resto del sistema se va a pique.

Los colegios son un pilar para sostener un sistema que funciona pero que está empezando a sentirse fuera de lugar.

La escolarización obligatoria es más reciente de lo que solemos pensar: siglo XIX. Y con un objetivo de cubrir las necesidades de los estados modernos: formar funcionarios, unificar lenguas y culturas, y crear ciudadanos capaces de participar en una sociedad cada vez más organizada.

Entonces, asumimos que queremos mantener los colegios y su infraestructura porque somos incapaces como sociedad de alimentarnos de nuestro trabajo, sostener una familia y alimentar nuestro ego a la vez…

Si me lo llevo a product management, la pregunta no es si el producto sigue siendo necesario (porque no estamos preparados para una respuesta negativa). La pregunta es si seguimos utilizando una solución diseñada para los problemas de hace 150 años para resolver los de hoy.

Qué piden y mi semáforo

• Mejoras salariales 🟠

Ojalá todos ganáramos más. Subir salarios cuando media España depende de nuestros impuestos… no es viable. Es lo que tenemos, no se trata de política sino de consecuencias a una situación (que ojalá cambie). Si quieres ganar más, igual hay que diferenciarse y buscar el océano azul.

• Reducción de las ratios (menos alumnos por aula, obvio eso cuesta dinero) 🟢

Creo que todos estamos de acuerdo en que de cara a usuario (niño), la reducción de ratios es lo que más valor le aportaría. ¿Quién no ha querido un profesor particular? ¿Quién no ha mejorado en algo cuando otra persona ha dedicado su tiempo completo a explicárselo? ¿Qué profesor no ha mejorado explicando algo? Es incuestionable que tanto alumnos como profesores se benefician de ello… PERO es caro y eso el sistema NO lo sostiene. Por muy verde que parezca, no es viable (sin un cambio brutal de paradigma). En producto, usar algo y acercarte a la experiencia de tu cliente es la clave para conseguir acertar lo que necesita.

• Más personal y recursos para atención a la diversidad 🟡

• Menos carga burocrática 🟡

• Inversiones en infraestructuras escolares 🟡

¿Qué tal si pensamos fuera de la caja y dejamos de pedir cositas que los niños no han pedido ni necesitan? Igual no necesitan aires acondicionados pero sí acceso a parques o al aire libre. Igual se nos fue la pinza con las pantallas porque regalaban algo de tiempo a unos profesores saturados por los ratios. Igual no hacen falta los parques llenos de plastico que en 3 años hay que cambiar pero sí mantener unos baños suficientes y en condiciones. En producto menos es más. Y la satisfacción de quitar funcionalidad que no se usa es muy recomendable no saltársela.

• Mayor protección de la enseñanza en valenciano 🟠

Reducir el conflicto al idioma y politizarlo… aquí no voy a entrar y menos siendo de V.

• Mejora de las condiciones laborales y reducción del desgaste profesional 🟡

Seguramente la burocracia es el cuello de botella más barato de resolver y con mayor impacto.

• Quitar 5 horas semanales de burocracia a 80.000 docentes equivale a recuperar cientos de miles de horas de trabajo al año.

• Mejora la percepción de carga laboral y puede reducir la sensación de “agobio”

• Libera tiempo para atender diversidad.

• Y mejora la calidad educativa sin contratar inmediatamente más personas.

El resumen que hago es que abordando lo 🟡, que quizá no sea lo más visible pero sí lo más accionable, podemos seguir asumiendo este sistema.

Y es que a diario y cada vez más creo que se nos plantea el debate de elegir qué hacer que tenga el mayor impacto. En plan: “si solo pudiera arreglar una cosa este año, ¿qué cambio genera efectos positivos sobre el mayor número de métricas?”

El tema es que no es atractivo, no genera titulares y supone un consenso… pero sería algo así como reducir lo superfluo y centrarnos en lo que de verdad importa.

Con lo que quieras, pero hazlo.

“Voy a darte el lunes un listado de mis prioridades.”

“Mañana te lo llevo a casa.”

“Claro, dame un rato y te envío la receta del desodorante.”

“Montemos juntas la piscina” (vale, esta no es mía 😜).

Soy mi peor (o mejor, según se vea) hacker. Siempre lo he sido y creo que conviviré con ello mientras viva.

Mi mente cree que puede hacer mil cosas. Mi mente habla a mis manos y mis manos se lo creen. Mi cuerpo entero, de hecho, se lo cree.

Creo que nunca he tenido el síndrome de la impostora conociendo mis límites. Más bien eso de “sobreestimar” lo que puedes hacer.

PERO ante esa ABUNDANCIA de pensamiento, la ejecución es otro tema.

Ahí entra en juego la frustración y la disonancia entre expectativas y realidad. Te pongo un ejemplo:

Cuando crees que podías lijar un banco en una tarde y llevas un mes y no está perfecto. Y ni lo tienes ni sabes cuándo. Y tras una semana has perdido el interés y tu mente empieza a vivir en ese “quiero y podría tenerlo pero decido dejarlo”…

Vale, pues es mentira. Es mentira que tú decidas… Te estás hackeando.

Y hay una palanca sencilla, un realinear expectativas y poner un objetivo realista. Vamos, comprometerse.

Vuelvo a insistir que este post es para mí. La que avisa no es traidora.

Escribir un plan a mínimos suele ayudarme a bajar a tierra mis expectativas. Y eso lo aprendí a los 20: “nada duele si no esperas algo de ello”.

Nunca he entendido bien por qué compromiso era un sinónimo de boda. Anillo de compromiso.

Ahora lo entiendo: los humanos necesitamos vincular el qué al quién. Comprometerte te centra, te marca objetivos, te los aterriza para que puedas cumplirlos y busca un ganar ganar con el otro. Es un artefacto social.

Y si te consideras multipersonalidad (sin patología digo…), comprometerte también vale en tu ecosistema de “Isabeles” (pon aquí tu nombre).

Pruébalo. Quizá ya lo hagas. Quizá te sirva a medias (como a mí) y necesites re-recordártelo cada x tiempo. Pero es que funciona y es un hecho.

• Comosoy → Nuria Coll

• Heavy Mental → Recuenco + David Alayón + Miki

Y el bonus,

• Kaizen → tengo debilidad por la curiosidad, qué le vamos a hacer… y son demasiados años juntos

• Nada que Ganar → sustituye a las noticias y sí, me sesga pero lo sé y lo asumo.

Escucho más cosas, no lo dudes. Y aunque me gustaría escuchar todavía más, me debato entre vivir y curiosear y todo no siempre se puede.

Vamos al grano.

Nuria Coll… me FLIPA. Diría que quiero ser como ella pero no, me estresaría. Me flipa tanto que pago por escucharla.

Javier G. Recuenco… nada que ver conmigo ni mis formas. Todo que ver con mi necesidad de profundizar y admiración a quien sabe de cosas random.

Es curioso cómo destaco sin darme cuenta dos personalidades que NO soy (o no soy tanto). Quizá aspiracionalidad?

Porque a ver, de todas las personas que he comentado arriba seguramente todas tienen una mayor capacidad que yo a nivel mental. Incluso un IQ más alto. Y segurísimo una capacidad de agencia también superior…

PERO, por algún motivo me siento más cercana de Jaime Rodriguez de Santiago de Kaizen (en su equilibrio) o de David Alayón (en su punto medio también) hasta incluso de Miki por su “calle”. Y ya digo, que mi síndrome de impostora me tiene bien lejos de saberme parecida a ellos.

Por cierto, hace poco escuché una entrevista que le hizo Nuria Coll a Recuenco (en su comunidad tienes la versión completa de pago pero aquí un fragmento). Es de hace más de un año pero no la había escuchado. No es la mejor versión de ambos, lo sé. Pero sí es la sensación que tengo cuando estoy con ellos. Es como mezclar el amarillo y el morado. Parece raro, suena incluso a procesión… pero quedan bien. Porque se complementan.

Que me desvío.

¿Por qué mi mente admira o pone el foco más en Nuria Coll o Recuenco? Podría venderte la moto de identidad negativa y que lo uso para definirme y tal… pero te cuento mi teoría.

Mis jefes. Dos.

Sí, como oyes.

La CEO de mi empresa tiene el mismo flow de Nuria Coll y lo pienso desde antes de escuchar a esta chica todas las semanas.

Es una energía arrolladora que invita a ser ella y al mismo tiempo empatizar con su fragilidad bien escondida detrás de su máscara.

Es hilar fino. Es saber venderte algo. Es mostrar una sabiduría a píldoras. Es fuego. Es ir con todo y demostrar una fragilidad sutil y transparente o arrolladora a la vez.

Y mi compi-jefe CTO es tan Recuenco (para nada en las formas, esto también te lo digo)… Es calma y sensatez. Es confianza y red. Es saber que alguien te sostendrá. Es coherencia.

¿Y sabes qué pasa cuando alguien tiene coherencia? Que tiene seguidores, aunque no sea en redes. Los tiene. Los merece.

Aunque seguramente te daba absolutamente igual cómo son mis jefes, creo que era contexto necesario para que compares mentalmente con las dos personas públicas que comentaba antes.

Después de meses con este patrón podcastil, me di cuenta de la relación que hacía mi mente al elegir. Y analizándolo, creo que dice mucho de si me siento acogida en esta etapa profesional. Si busco “fuera” algo similar a lo que tengo “dentro” será por algo.

Es mi confirmación. Que esto no va sólo de la iglesia.

Y ojo, con esta teoría sé que me dejo fuera hablar de lo interesante que es escuchar otros puntos de vista, otros “moods”. Y lo es, por eso al inicio te decía que no sólo escucho o veo esto. Aunque hablan de temas mega variopintos, es muy guay cuando sientes otra vibración.

Pero hoy tocaba explicaros mi teoría.